Supervisión socioeducativa

Date
2017-01-02
Authors
Soareas Barros, Luis Maria
Villela Medina, Grecia Danaee
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Revista Brasileira de Psicodrama
Abstract
En este artículo, se comparte experiencias y reflexiones que se produjeron durante la construcción del papel de psicodramatista didata supervisor y que favorecieron el proceso de toma de papel. Se describen los pasos para asumir el lugar de poder asimétrico que la supervisión tiene en la orientación de proyectos y construcción colectiva de saberes, con base en la Socionomía y en la Pedagogía Psicodramática. Por medio de esta experiencia también fue posible visualizar cómo el trabajo de supervisión puede fortalecer los vínculos internos de la escuela y la red sociométrica de los psicodramatistas, contribuyendo a la expansión y la perpetuación de la Socionomía, que es una de las funciones del papel de supervisor.
Description
Artículo de investigación en pdf es de 10 páginas.
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